Universidad de Puerto Rico
Recinto de Río Piedras
Facultad de Ciencias Sociales
Departamento de Psicología
 

Profesora Otomie Vale Nieves  
Teorías de Personalidad (Psic. 3015) MJ 8:30-9:50AM/1:00-2:20 PM Secciones 001 y 002
Salones: CRA 109 y CRA 108
Sehgundo Semestre 2007-2008 Horas de oficina: LM 1:00-2:30; Otras PA
Prerrequisito: Psic. Introductoria (3003) Oficina CRA 450 ext. 7422/CMCEP ext. 7917
  Correo electrónico: ovale@prmail.net

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Formato Propuesta Formato Presentación Informes
 

Formato de la propuesta para informe (10 puntos del total de 25)

 

I.   Introducción

    1. Tema general y objeto de estudio específico. 
    2. Justificación:  ¿Por qué le interesa ese tema en particular?
    3. Preguntas y objetivos generales del informe 

II.  Revisión de bibliografía

En esta sección se desarrolla una discusión breve de algunas de las lecutras medulares para el tema que van a abordar.  Pueden utilizarse subtítulos para organizar la información. Deben citar las fuentes de referencia que han utilizado conforme las guías de la APA.

III.  Método

A. Exposición del problema, pregunta o hipótesis de trabajo. 

B. Objetivos generales y específicos del proyecto.

C. Métodos para la recopilación de la información. (Ej. entrevistas, análisis de películas, análisis de textos, entre otros). 

    1. Modo de organización de los resultados de forma audiovisual. (Ej. Documental o Webpage, Frontepage,)

IV.  Bibliografía

Aquí se coloca en orden alfabético todas las fuentes bibliográficas que han tenido disponible, incluyendo las electrónicas.

 

NOTA: Favor de cotejar el Manual de Publicación de la APA ó consultar alguna de las páginas en línea sobre esta convención de publicación que es la más utilizada en Psicología. Por ejemplo, se puede consultar:


http://www.wisc.edu/writing/Handbook/DocAPA.html


Formato para la presentación e los informes (15 puntos) 
 

I. Dominio del tema

Cada grupo debe demostrar dominio del tema: Esto es que trabajaron con profundidad en el tema seleccionado, pudiendo explicar las premisas fundamentales de  las propuestas examinadas, así como los debates y limitaciones que hay sobre las mismas.

 II. Destrezas de trabajo en equipo

 Cada grupo debe demostrar manejo del tema como grupo de trabajo: Esto es que muestran coherencia como grupo y que cada cual puede aportar en cualquier momento.

 III. Uso apropiado del tiempo

 Deben distribuir el informe de manera que todas participen y dispongan del mismo de la forma más apropiada posible sin excederse (30-35 ms).

 IV.Uso adecuado de la tecnología correspondiente

  Deben utilizar los recursos tecnológicos de forma adecuada recordando siempre que el foco de atención es el grupo y no el recurso tecnológico que se utilice

 V. Presentación de cierre o conclusiones respecto del tema tratado

 Cada grupo deberá hacer un cierre, síntesis o conclusiones sobre el tema abordado. Esto no implica que debe haber concenso en cuanto a los debates sino más bien que estos se reconocen y pueden identificarse.

 VI. Entrega a la profesora de un bosquejo de la presentación con la bibliografía final correspondiente 

 

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©UPR, 2002
Actualización,agosto 2006
Otomíe Vale Nieves, Ph.D.